Las Miniquest están inspiradas en el concepto de las WebQuests creado por Bernie Dodge y al igual que estas son módulos de instrucción en línea diseñadas por profesores para sus estudiantes y promueven el pensamiento crítico además de la construcción de conocimiento. Las Miniquest fueron desarrolladas en respuesta a las limitaciones de tiempo y dificultades prácticas para diseñar, producir e implementar WebQuests.Recuperado el 20 de septiembre de 2011, de http://www.eduteka.org/pdfdir/DiferenciasMiniquest.pdf
Las MiniQuests consisten en una versión de las WebQuests que se reduce a solo tres pasos. Pueden ser construidas por docentes experimentados en el uso de Internet en 3 ó 4 horas y los estudiantes las realizan completamente en el transcurso de una clase de 50 minutos.
Las Miniquest es tan compuestas por tres elementos que son el Escenario, Tarea y Producto
Las MiniQuests pueden ser utilizadas por maestros que no cuentan con mucho tiempo o que apenas se inician en la creación y aplicación de las WebQuests.
Lo anterior lo describo en el siguiente reporte, enfocado al uso de la Miniquest y la utilidad que tiene como técnica de enseñanza en la materia de Informática y Computación IV, con el tema Diseñando una base de Datos, para el desarrollo de esta Miniquest se hace mención de un problema, preguntas generadoras, tarea y el producto como a continuación se muestra en la siguiente liga:
Lo anterior nos muestra cómo es que en unos cuantos minutos podemos crear los docentes nuestra clase de manera ordenada y sin ningún problema para el joven se le dé la indicación de que habrá la liga anterior y ahí encontrara el procedimiento que debe de seguir para finalmente obtener como resultado un producto.
Las ventajas que nos ofrece el uso de la Miniquest en el proceso de la enseñanza son las siguientes:
· Con esta técnica de enseñanza también nos permite visualizar que tan competente es el alumno, así como evaluar su desempeño.
· Permite al joven interactuar con la tecnología e implica interesarse más por buscar información acerca del tema como se encuentra en las ligas dentro de la sección tareas, son ligas de apoyo al alumno para que se retroalimente en sus conocimientos.
· Con esta nueva técnica de enseñanza aprendizaje no solo ayuda al docente a enseñar de otra manera diferente, permite dar otro impacto para que el alumno se interese por el contenido del tema a aprender; sino también ayuda al alumno a realizar sus exposiciones.
· Promover su pensamiento crítico del alumno para después construirlo y aplicarlo.
Hoy en día considero que ya no es necesario aplicar exámenes escritos simplemente mediante la tecnología podemos realizar diversas actividades que nos permitan a los docentes medir las competencias, evaluar a los jóvenes y al mismo tiempo que tengan la capacidad de resolver problemas reales.
En el aprendizaje de los alumnos les permitirá de alguna manera aprender de manera más rápida es decir mediante el uso de las Miniquest su desarrollo es más reducido y concreto para las actividades, los alumnos lo pueden utilizar sin ningún problema e inclusive lo pueden utilizar para realizar alguna exposición en clases.
Se sabe que el alumno mientras sea más práctica su enseñanza será mejor para la reconstrucción de sus conocimientos, sin aburrimientos y complicaciones. Le ayudara a los alumnos a trabajar de manera individual y colaborativamente pero considero que es mas de manera individual por el contenido de la Miniquest. Para que el joven diseñe su propia Miniquest no le será complicado ya que no requiere muchos conocimientos de informática y aprenderá de manera rápida la elaboración del mismo.
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