El origen de los buscadores se remonta en abril de 1994, año en el que una pareja de universitarios norteamericanos (David Filo y Jerry Yang) decidieron crear una página Web en la que se ofreciera un directorio de paginas interesantes clasificadas por temas, pensando siempre en las necesidades de información que podrían tener sus compañeros de estudios. Había nacido Yahoo!. El éxito de esta página fue tan grande que una empresa decidió comprarla y convertirla en el portal que hoy conocemos. Además del buscador, hoy Yahoo! Ofrece muchos más servicios.
"Un buscador es una página web en la que se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su contenido. Su uso facilita enormemente la obtención de un listado de páginas web que contienen información sobre el tema que nos interesa".(Pastrana, 2011: p 30) Algunos ejemplos de buscadores son: Google, Yahoo, MSN Search, Ask Jeeves, Altavista, etc.
Un Metabuscador permite realizar una búsqueda en varios buscadores a la vez. Uno de sus inconvenientes, es que no suele ser posible precisar la búsqueda, ya que cada uno de los motores que engloba tiene sus propias características de búsqueda. Algunos ejemplos de metabuscadores son: Copernic, Dogpile,Vivisimo,Ixquick Metasearch o Profusion, etc.
Su funcionamiento se centra en el momento en el que el usuario lanza la búsqueda, donde el Metabuscador la dirige a sus motores asociados, devolviendo una lista de resultados que se pueden ordenar según su relevancia.
Hoy en día el uso del Internet se ha convertido en una herramienta importante que el ser humano deberá utilizarlo de manera productiva para su formación integral como personas. Dentro de los servicios que nos proporciona el Internet es el uso de los buscadores y metabuscadores su posible uso en la labor docente es que nos permite accesar a información acerca de algún tema en específico; es indispensable su uso ya que nos proporciona información interesante y actual que muchas veces como docentes no conocemos. Lo interesante es que contienen infinidad de páginas que nos ofrece información sobre información. En tu práctica como docente te permitirá interactuar con páginas que resultaran interesantes y que al mismo tiempo recomendarás al alumno a que las consulte, lea, baje y te proporcione lo más importante de dicha información o que busque más información acerca de algún tema, que consulte videos, imágenes, noticias. El docente deberá de guiar al alumno para poder realizar una buena búsqueda utilizando cualquier buscador o Metabuscador e informarle que es importante que la información consultada deba de ser verídica y actualizada.
En el aprendizaje del alumno le permitirá conocer diversas páginas que le permitirá navegar por internet de manera más rápida con estos buscadores y metabuscadores. Accesar información que le pida el docente o sea de interés para el alumno mediante estos buscadores y metabuscadores no solo le servirá para consultar información sino también le permitirá ver videos, imágenes y noticias que le permitirá ampliar más sus conocimientos y compartirlos y aplicarlos cuando se requiera. No resulta difícil el usar los buscadores y metabuscadores cuando el alumno quiera consultar información la situación es como realizar esa búsqueda, el alumno tendrá que definir que buscador o Metabuscador utilizar para sí obtener información verídica y autentica, complementándolo con los distintos enlaces que se encuentran en las páginas.
Cuando el alumno realiza su búsqueda el buscador o Metabuscador le ofrece diversas paginas con la información requerida pero no solo deberá de consultar las primeras sino darse tiempo para consultar las mas que se puedan y resulten importantes para su investigación; no es el hacho de consultar las dos primeros enlaces sino ampliar mas sus conocimientos y conocer más temas, y así estará preparado cuando inicie su clase y pregunte su docente por la investigación realizada.
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